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月色BOOK【アイルランド】
【緑】はケルトの伝承、【オレンジ】はイギリスのかつての王、ウィリアム3世の支持者の象徴で、【白】は平和やむすびつきを意味している。
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精神科診療を覗いてみませんか
専門医と総合診療医
月色BOOK【ウクライナ国旗】
月色BOOK【日本国旗】
講義課題の手助けに!
学生がPOPを作成しました。
普段本を読まない人へ この本なら読めるかも?
月色BOOK【アイルランド】
月色BOOK【チャド共和国】
SDGs 1 貧困をなくそう
多様性 Divercity~考えよう・触れてみよう!~
月色BOOK【ラトビア共和国】
SDGs 2 飢餓をなくそう
SDGs 3 すべての人に健康と福祉を
月色BOOK【バハマ国】
月色BOOK【フィンランド共和国】
SDGs4 質の高い教育をみんなに
気になった本特集!!【中尾中学校】
月色BOOK【バングラデシュ人民共和国】
月色BOOK【ベルギー王国】
SDGs 目標5「ジェンダー平等を実現しよう」
SDGs 目標6「安全な水とトイレを世界中に」
月色BOOK【コロンビア共和国】
基礎看護実習にむけて
新生活をはじめよう
2023『本屋大賞』作品所蔵中!
SDGs 7 エネルギーをみんなに そしてクリーンに
「こころ」の癒しに。
時間について考える
中学生がおすすめする本【中尾中学校】
SDGs8 働きがいも経済成長も
学生がPOPを作成しました!
面白い本ばかり!中学生がおすすめする本【倉賀野中学校】
学生サポーターオススメ本
【七夕・星・夜】にちなんだ小説を集めました
本で旅に出かけよう
今からはじめる読書
どんな大人になりたいですか?:2023 若い人に贈る読書のすすめ
「知ること」から未来は生まれる:2023 若い人に贈る読書のすすめ
伝統文化を読む
SDGs9 産業と技術革新の基盤をつくろう
あなたは物語から何を受け取りますか?:2023 若い人に贈る読書のすすめ
Handmade Present
つらい時、苦しい時を乗り越える力を:2023 若い人に贈る読書のすすめ
SDGs 10 人や国の不平等をなくそう
カラダをあたためる
SDGs11 住み続けられるまちづくりを
第170回芥川賞受賞作決定
第170回直木賞受賞作決定
2023年度入荷! DVD特集
「言葉」の世界の奥深さ:2024 若い人に贈る読書のすすめ
SDGs12 つくる責任つかう責任
情報の海を乗り切るために:2024 若い人に贈る読書のすすめ
2024『本屋大賞』作品所蔵中!
災害関連図書特集
レポート・論文のすゝめ
SDGs13 気候変動に具体的な対策を
困難にあたったとき、どうする?:2024 若い人に贈る読書のすすめ
福祉について考える(学生サポーター企画)
中学生が選ぶ!おすすめ本【倉賀野中学校】
SDGs14 海の豊かさを守ろう
学校生活の楽しさ、むずかしさを共有して:2024 若い人に贈る読書のすすめ
野菜を美味しく食べよう!(学生サポーター企画)
紙幣の顔になった偉人たち
夏、ひんやりと
SDGs15 陸の豊かさも守ろう
第171回芥川賞・直木賞受賞作決定
気象を知り、 災害に備える
AIを知る
SDGs16 平和と公正をすべての人に
第78回 読書週間(学生サポーター企画)
イチからはじめる家庭菜園
なるほど! 勉強術
日本被団協が ノーベル平和賞を受賞!(学生サポーター企画)
SDGs17 パートナーシップで目標を達成しよう
はじめてみる
【語彙力】って?
Well-being【1】―健康について考える(1)
ひとやすみ、ひとやすみ。
コミュニケーションスキル
はじめまして、あたらしい生活
Well-being 【2】―健康について考える(2)
就活の本始動! ※学生サポーター企画
Newton別冊
break time-少し休憩しよう ※学生サポーター企画
Well-being【3】 ― 健康について考える(3)
のぞいてみよう 漢方の世界
司書課程履修学生POPを作成しました
Let's travel ※学生サポーター企画
Well-being【4】―お金について考える(1)
中2のおすすめ本(倉賀野中学校)
ノーベル生理学・医学賞記念
【日本の文化】※学生サポーター企画
食育特集
Well-being【5】―お金について考える(2)
中2のオススメの本(中尾中学校)
第1回 10代がえらぶ海外文学大賞
論理的〇〇?
Well-being【6】―お金について考える(3)
論理的〇〇?
クリスマス絵本
2026年 Anniversary topics
懐かしい思い出の絵本(学生サポーター企画)
Well-being【7】―交友関係・社会とのつながりについて考える(1)
有機農業ってどんな農業?
女性の立場から考えるジェンダー平等とは
大学生!
はじめる、はじまる。
2026 若い人に贈る読書のすすめ(1)
本屋大賞
Well-being【8】―交友関係・社会とのつながりについて考える(2)
看護の日・看護週間 2026『見つめる、その先のわたしへ』
2026 若い人に贈る読書のすすめ(2)
論文執筆サポート本
その不調、天気のせい!?
2026 若い人に贈る読書のすすめ(3)
今、絵本を開いてみる。
水無月、天下動乱
『理学療法月間』特集2026
2026 若い人に贈る読書のすすめ(4)
映画になった小説特集 ※学生サポーター企画
司書課程履修学生POPを作成しました
コミュニケーション上手になりたくて
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書名,巻次,叢書名
はじめて学ぶLGBT 基礎からトレンドまで
著者名
石田仁 著
発 行 所
ナツメ社
発行年月日
2019/02/01
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
367.9 I72
2
書名,巻次,叢書名
経済ってそういうことだったのか会議
著者名
佐藤雅彦 竹中平蔵 著
発 行 所
日本経済新聞社
発行年月日
2000/04/03
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
330.4 Sa85
3
書名,巻次,叢書名
ニンジンでトロイア戦争に勝つ方法 世界を変えた20の野菜の歴史. 下
著者名
レベッカ・ラップ 著 緒川久美子 訳
発 行 所
原書房
発行年月日
2015/01/31
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
626.02 R86
4
書名,巻次,叢書名
保育を支えるネットワーク 支援と連携 保育学講座 ; 5
著者名
日本保育学会 編
発 行 所
東京大学出版会
発行年月日
2016/05/30
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
376.1 N71
5
書名,巻次,叢書名
日本語の作法
著者名
外山滋比古 著
発 行 所
日経BP社
発行年月日
2008/10/08
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
810.4 To79
6
書名,巻次,叢書名
文化人類学の思考法
著者名
松村圭一郎 中川理 石井美保 編
発 行 所
世界思想社
発行年月日
2019/04/30
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
389 Ma82
7
書名,巻次,叢書名
人は簡単には騙されない 嘘と信用の認知科学
著者名
ヒューゴ・メルシエ 著 高橋洋 訳
発 行 所
青土社
発行年月日
2021/03/05
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
141.51 Me62
8
書名,巻次,叢書名
ものいうからだ 身体障害の心理学. 介護Library
著者名
南雲直二 著
発 行 所
講談社
発行年月日
2008/09/29
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
369.27 N27
9
書名,巻次,叢書名
ハラスメントを行動科学で考えてみました。 「不安」「憤り」を断ち切り、今日から楽しい職場にする
著者名
網あづさ 著 藤原徳子 著 波戸岡光太 協力
発 行 所
生産性出版
発行年月日
2020/11/10
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
366.3 A45
10
書名,巻次,叢書名
不老長寿を考える 超高齢社会の医療とスポーツ シリーズ・ともに生きる科学
著者名
山室隆夫 著
発 行 所
ミネルヴァ書房
発行年月日
2012/02/25
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
493.185 Y32
11
書名,巻次,叢書名
一流アスリートの食事 勝負メシの作り方
著者名
細野恵美 著
発 行 所
三五館
発行年月日
2016/09/04
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
780.19 H95
12
書名,巻次,叢書名
新型インフルエンザ 健康危機管理の理論と実際.
著者名
佐藤元 編集
発 行 所
東海大学出版会
発行年月日
2008/12/05
保管場所コード
本館
配架場所コード
一般開架
請求記号
498.6 Sa85
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